Profesores y científicos dan la alarma por los planes de reabrir escuelas | Educación

Los planes del gobierno para reabrir todas las escuelas en septiembre fueron cuestionados por científicos prominentes y el jefe de un importante sindicato de maestros anoche, ya que los casos de Covid-19 vuelven a aumentar a un ritmo alarmante.

A pesar de las nuevas restricciones a las personas que se reúnen en interiores en partes del norte de Inglaterra el jueves, y planea permitir la reapertura de las pistas de boliche, los casinos, las pistas de hielo y mucho más. lugares un día después: los ministros insisten en que la reapertura total de las escuelas a principios del próximo mes sigue siendo una prioridad.

Pero en una señal de creciente preocupación e incertidumbre sobre la estrategia, Patrick Roach, secretario general de NASUWT, que representa a más de 300,000 maestros en todo el Reino Unido, dijo que el gobierno debe tomar medidas urgentes para convencer padres y maestros que las escuelas estarían a salvo. .

Mientras insistía en que no estaba pidiendo un aplazamiento, Roach le dijo al Observador: «A la luz de los cambios recientes en los planes para facilitar las medidas de cierre, el gobierno necesita aclarar aún más a los directores, maestros y padres lo que esto significará para la reapertura de las escuelas en septiembre».

Agregó: «La advertencia del director médico [Chris Whitty] que debe alcanzarse un equilibrio justo para garantizar la salud pública en este punto de la pandemia, y que el país puede haber alcanzado los límites para facilitar el bloqueo, sin duda planteará preguntas para muchos padres, así como para quienes trabajan en escuelas. .

«Si las escuelas se vuelven a abrir de manera segura, el gobierno tendrá que darles algunas aclaraciones sobre lo que deben hacer para tener en cuenta las últimas pruebas y consejos científicos, así como el tiempo suficiente para revisar y, si es necesario, ajustar sus planes». reapertura «

Mientras tanto, Paul Hunter, profesor de medicina en la Universidad de East Anglia, dijo que había quedado claro que existe un vínculo entre cerrar las escuelas y controlar la propagación del virus. «La evidencia es clara de que las escuelas son importantes en la propagación de Covid-19», dijo. «Nuestros estudios muestran que en Europa, el cierre de escuelas fue el factor más fuertemente asociado en las tasas de infección más bajas».

Hunter agregó que, si bien los riesgos individuales para los niños y los maestros probablemente eran bajos, la transmisión escolar probablemente aumentaría las tasas generales de infección, por lo que la enfermedad volvería a aumentar exponencialmente. «¿La reapertura de las escuelas aumentaría la propagación de Covid-19 entre la población?» Si. Creo que eso probablemente haría eso.





Patrick Roach de la NASUWT.



Patrick Roach del NASUWT quiere más claridad del gobierno. Fotografía: Simon Boothe / NASUWT / PA

El presidente del subgrupo de modelos de pandemia de Sage, Graham Medley, dijo que podría reducirse a elegir entre reabrir escuelas y cerrar otros lugares como pubs. «La mayoría de la gente piensa que abrir escuelas es una prioridad para la salud y el bienestar de los niños y que cuando lo hagamos, volveremos a conectar muchos hogares», dijo Medley a BBC Radio 4. Hoy programa.

Sin embargo, citó la advertencia de Whitty sobre los límites de la reapertura de la compañía. «Entonces, al cerrar algunas otras redes, es posible que se necesiten otras actividades para permitirnos abrir escuelas», dijo Medley. «Es una cuestión de prioridad. ¿Creemos que los pubs son más importantes que las escuelas? «

El virólogo Jonathan Ball, de la Universidad de Nottingham, también advirtió sobre los riesgos de la reapertura de las escuelas a medida que aumentan los niveles de infección. «Todavía no sabemos si los niños juegan un papel importante en la transmisión entre ellos o hacia la comunidad en general, aunque sí sabemos que pueden ser muy buenas incubadoras y propagadoras de virus».

El temor es que las tasas de infección comenzarán a aumentar en el otoño ya que los coronavirus son estacionales y los niveles alcanzan su punto máximo en invierno, agregó.

“Ahora hay inquietudes acerca de cuán fácil será fácil abrir escuelas seguras sin amenazar a la comunidad en general. Puede haber un quid pro quo y debemos dejar de ir a pubs o restaurantes. No se trata solo de educar a los niños y mantenerlos sanos, después de todo. También se trata de permitir que los padres vayan a trabajar. «

Una de las preocupaciones de los maestros es el uso de máscaras faciales. Aunque es obligatorio para los niños de 11 años o más en las tiendas y en el transporte público, se aclara que las máscaras no son necesarias para los estudiantes o maestros en las escuelas. Una fuente sindical dijo que «no tenía sentido», y agregó que los padres cuestionarían correctamente las aparentes inconsistencias en las reglas.

Un portavoz del Ministerio de Educación dijo: “Hemos definido los controles que las escuelas deberían usar, incluidas las medidas de limpieza e higiene, para reducir significativamente el riesgo de transmisión. Esto no incluye el uso de máscaras faciales, ya que creemos que el sistema de control en el lugar ha reducido adecuadamente el riesgo de transmisión al personal y los estudiantes.

Otra fuente de DfE dijo que los ministros seguían comprometidos con la reapertura de las escuelas, pero agregaron: «En caso de un brote local, el equipo de protección de la salud de Public Health England o las autoridades locales pueden aconsejar a un escuela o varias escuelas para cerrar temporalmente para ayudar a controlar la transmisión. Las escuelas necesitarán un plan de contingencia para esta eventualidad. Esto puede implicar un regreso a permanecer abierto solo para niños vulnerables y niños de trabajadores críticos, y proporcionar educación a distancia a todos los demás estudiantes. «

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